MMTC monthly information meeting 

Lärarutbildningskonferens för Grundlärarprogrammet, Ämneslärarprogrammet och KPU

Måndagen den 2 februari kl 10.15-12.00 i sal Hc113

1) Aktuellt på LU-programmen

2) Så utvecklar vi studenternas lässtrategier med fokus på kurslitteratur

Varmt välkomna!

Karin, Bo och Weronica 

Konferensen är framflyttad till måndag 2 mars kl.13

Välkomna på Sofie Norrlunds planeringsseminarium i medie- och kommunikationsvetenskap!

Titel:
Communicating Health for Equity in a Diverse Society: Exploring Experiences, Trust and Accessibility in Communication Practices in Breast Cancer Screening

Sammanfattning:
The project is situated within the field of health communication and will examine how health-related communication is shaped, mediated, and interpreted within the healthcare system and in our contemporary, diverse society. Grounded in perspectives on equitable and person-centred care, the project will look into how communication practices address the conditions of migrants originating from countries outside Europe.

A potential empirical case will concern communication about breast cancer screening and mammography in Swedish health care. Using this context, the project will investigate how foreign-born women from countries outside of Europe, living in Sweden, experience current communicative initiatives, meaning how cultural, social, and structural conditions shape their interpretation of and access to the information; as well as how communicative processes relate to broader perspectives such as cultural norms, sense of coherence, trust, and opportunities for participation.

By examining health-related communication in a multicultural healthcare society and analysing how communication is produced, conveyed, and experienced, based on the perspectives outlined above, the project seeks to contribute to a deeper understanding of how communication operates as a social and institutional practice within complex, diverse settings.

Läsgrupp
Diskutant: Dr. Gustav Persson, Högskolan för lärande och kommunikation
Doktorandgranskare: Annika Wappelhorst, Karin Ingeson

Välkomna till en en introduktion av Hälsohögskolans kompetens-och karriärsutvecklingsprogram. Denna träff riktar sig till dig som är disputerad forskare, anställd på Hälsohögskolan och är i början av karriären och vill veta mer om kompetens- och karriärutvecklingsprogrammet. 

Frågor: kontakta Frida Lygnegård, forskningsmiljöansvarig på Hälsohögskolan frida.lygnegard@ju.se 

Välkommen till spikning av Björn Stjerntetun Bouwmeesters avhandling med titeln Knowing Me, Knowing you - Bridging Perspectives through Age Suit Simulation Intervention in Nursing Education!

Ceremonin startar 13:00 i Röda Rummet

Björn är doktorand inom Hälsa och Vårdvetenskap och disputerar på Högskolan i Skövde den 27 februari kl 13:00.

For more information about CUME click here

Please contact Helena Holmström (helena.holmstrom@ju.se) if you have any questions

MMTC's Data Methods Initiative seminar - online

https://datamethodsinitiative.org/

-

Den 5 februari kl. 09.30–11.30 håller Caroline Van Rijckevorsel sitt forskningsplanseminarium i Kappan. Seminariet genomförs på engelska.

Caroline är doktorand inom Funktionsnedsättning och samhälle.

För att delta som åhörare vid Forskarutbildningens seminarier behöver du anmäla dig senast 12 dagar före seminariet via följande sida:
Forskarutbildnings- seminarier - Jönköping University

Vid sen anmälan, vänligen kontakta doktoranden direkt.

Välkommen!

Välkommen till Framtidsmässan på Jönköping University torsdag 5 februari 2025 kl 11.00-14.00 i Campus Arena. Detta är en en dag för främst gymnasieelever att få inspiration och en inblick i möjligheterna inför framtida studie- och yrkesval. Men även andra intresserade är välkomna att delta. Mässan är ett utmärkt tillfälle att jämföra olika utbildningsanordnare och yrkesmöjligheter.

Framtidsmässan anordnas av Jönköping University tillsammans med de kommunala gymnasieskolorna.

Läs mer om mässan här.

Rohith Areth Koroth, doktorand i Maskinkonstruktion spikar sin doktorsavhandling fredagen den 6 februari.

Spikningen äger rum i JTHs entré klockan 09.30 och alla är välkomna att närvara vid ceremonin. Därefter bjuds alla på "spiktårta" och kaffe i Galleriet.

Spikningen är en gammal tradition som innebär att avhandlingen offentliggörs och att inga ändringar längre får göras. 

Rohiths avhandling har titeln "Integrating Production and Sustainable Requirements for Product and Production Co-Development".

Rohith försvarar sin avhandling fredagen den 6 mars, kl 09.00 i E1405 (Gjuterisalen).

Välkommen!

Learn to be fully present and alive in the moment! Develop skills that will enhance your ability to cope with stress, pain, and the challenges of everyday life!

When practicing mindfulness, you will increase your attention span and your ability to concentrate on what is important to you. It will also help you cope with stress in a more helpful way.

17 February, 24 February, 3 March, 17 March. Time: 3:30 pm- 5:00 pm. Attendance at all four sessions is required!

Register by e-mailing to studenthealthcare@ju.se. First come, first serve!

For more information: Course: Mindfulness - Service - Jönköping University

Få hjälp att bryta dina självkritiska tankar och öka känslan av att duga! Välkommen att anmäla dig till denna populära samtalsgrupp som kommer hjälpa dig höja din självkänsla!

Datum: 17/2, 24/2, 3/3, 10/3 och 17/3. Tid: 16:00 -18:00 (fikapaus ingår, Studenthälsan bjuder) Anmäl dig genom att maila till studenthalsan@ju.se. 

Mer inormation: Samtalsgrupp: Höj din självkänsla - Service - Jönköping University

Få hjälp att bryta dina självkritiska tankar och öka känslan av att duga! Välkommen att anmäla dig till denna populära samtalsgrupp som kommer hjälpa dig höja din självkänsla!

Datum: 17/2, 24/2, 3/3, 10/3 och 17/3. Tid: 16:00 -18:00 (fikapaus ingår, Studenthälsan bjuder) Anmäl dig genom att maila till studenthalsan@ju.se. 

Mer inormation: Samtalsgrupp: Höj din självkänsla - Service - Jönköping University

Välkomna på Margareta Lindströms slutseminarium i pedagogik!

Titel:
Läsaktivitetande med bilderböcker i förskolan

Sammanfattning:
Syftet med mitt projekt är att bidra med kunskap om förskolans läsaktivitetande, som med utgångspunkt i posthumanistiska perspektiv och främst Karen Barads (2007) Agentiska realism, förstås som performativt. Fokus riktas mot hur läsaktivitetande uppstår som materiellt-diskursiva fenomen i sammanflätade relationer mellan människor, icke-människor och diskurser och vad som därigenom görs möjligt. Dataproduktionen har skett genom etnografiskt inspirerade metoder där bilderbokens texter, bilder och innehåll har placerats i centrum för videoobservationer på en förskoleavdelning med barn i åldrarna 3–5 år. Diffraktiv analys (Barad, 2007; Gunnarsson & Bodén, 2021) har använts för att förstå och synliggöra hur relationer mellan aktörer producerar läsaktivitetande. Experimenterande processer och lek utgör en central del av barns läsaktivitetande, vilket studiens preliminära resultat tydligt visar genom konkreta situationer där barn i en samtidighet identifierar bokstäver och utforskar bilder och vem som kan vara en läsare och vad läsande kan vara och hur böcker kan användas. Detta synliggör hur strategier för att främja läsupplevelser och läsutveckling sker i en samtidighet med utvecklandet av läsaridentiteter och ett kreativt utforskande av bilderböcker. Läsaktivitetande uppstår ofta spontant i den sammanflätade förskolevardagen, vilket ställer höga krav på förskollärares kunskaper om barns läsutveckling för de ska kunna uppmärksamma, möjliggöra och stödja barns läsaktivitetandeprocesser när de tar form.

Läsgrupp
Diskutant: Docent Linnéa Bodén, Stockholms universitet
Granskare: Docent Catarina Schmidt, Högskolan för lärande och kommunikation
Granskare: Dr. Sara Hvit Lindstrand, Högskolan för lärande och kommunikation
Doktorandgranskare: Annie Sjöö, Jennie Berg

Zoomlänk: https://hb-se.zoom.us/j/2441677961?omn=69731556181

Välkomna på Tina Yngvessons slutseminarium i pedagogik!

Titel:
Negotiating Partnerships: Parent Engagement and Inequality in Swedish Preschools - between policy ideals and everyday practices

Sammanfattning:

Denna avhandling undersöker föräldrars perspektiv på delaktighet i svensk förskoleverksamhet, med fokus på hur samarbeten mellan hem och förskola stödjer barns välbefinnande, förstått som en integrering av omsorg, utveckling och lärande i enlighet med Lpfö 18. Med stöd i Bronfenbrenner, Bourdieu och läroplansteori utforskar avhandlingen spänningar mellan politiska ideal och vardaglig praktik.

Den centrala frågan rör hur föräldradelaktighet förstås och praktiseras i förskolan, vilket undersöks genom fyra delstudier som använder posthumanistiska, fenomenologiska, policynära och bourdieuska ansatser. Tillsammans visar de att delaktighet verkar på tre sammanlänkade nivåer: ontologiska (samproduktion mellan barn, föräldrar, pedagoger och miljöer), etiska (pedagogers takt och professionella ansvar) och strukturella (policy, dokumentation och ansvarsstyrning).

Resultaten visar att även om läroplanen främjar samarbete, innebär dess icke-föreskrivande karaktär att delaktighetspraktiker blir beroende av pedagogers kompetens och institutionella förutsättningar. Denna flexibilitet möjliggör kontextanpassade arbetssätt men skapar också ojämlikheter som kan gynna familjer med större kulturellt kapital. Föräldrar värderar förskolan som en trygg social miljö men upplever samtidigt osäkerhet kring sina roller, och maktasymmetrier leder ofta till att föräldraperspektiv marginaliseras.

Avhandlingen argumenterar för att föräldradelaktighet är en dynamisk och förhandlad process som kräver relationssensitivitet, professionell expertis och stödjande strukturer. Ett genuint partnerskap, snarare än enbart involvering, är avgörande för att främja barns välbefinnande.

Läsgrupp
Diskutant: Professor Mia Helena Heikkilä, Stockholms universitet
Granskare: Professor Ann-Katrin Svensson, Högskolan i Borås
Granskare: Dr. Sara Hvit Lindstrand, Högskolan för lärande och kommunikation

Zoomlänk: https://hb-se.zoom.us/j/6084810360

-

Professor Helene Ahl leder lunchseminarium med rubriken: "How assumptions of gender can screw up your research".

Seminariet genomförs på engelska i Hc229.

Välkommen till VFU-konferens för lärarprogrammen!

Programinnehåll:

• Aktuellt inom VFU
• VFU i VAL
• Observationskompetens (med utgångspunkt från Wennergrens "VFU-handledares betydelse för lärarstudenters yrkeskunnande". (2024) 

Varmt välkommen!

Titel: Exploring Learning During Digitalization in Manufacturing Companies: A Multilevel Perspective
Doktorand: Tanvi Kiran Patil
Forskarutbildningsämne: Produktionssystem
Opponent: PhD Carl Wänström, Chalmers 
Examinator: Docent Denis Coelho, JTH
Huvudhandledare: Professor Annika Engström, JTH

Länk till Zoom webinarium: https://ju-se.zoom.us/j/64203288504 

Välkommen!

Job-hunting and general information about how to approach the Swedish labour market.  

Tuesday February 17th 12.15-1 pm 
B1033, Jönköping International Business School (ledig) 

Lunch is offered for pre-registered students before Feb 11. 

Registration at https://ju.jobteaser.com 

09.30-10.00 FIKA, cafeterian

10.00-12.00 PROGRAM, Forum Humanum

Integrating Sustainability Control in Retail: An Architecture-Context Fit Perspective

Abstract

This article examines the conditions under which organisations effectively integrate sustainability controls into their broader management control architectures, and the combinations of controls that enable this integration. Drawing on a qualitative, multiple-case study of three market-leading Swedish retailers, we analyse how three architectural linkages – embedding sustainability KPIs in planning and budgeting, connecting targets to incentives or pricing, and routine cross-functional reviews – fit distinct contingency profiles related to strategy and sustainability priorities, ownership and governance structures, regulatory or assurance exposure, and supply-chain or digital complexity. The findings indicate that deeper coupling occurs when sustainability priorities are paired with selective incentive or pricing mechanisms, when regulatory or assurance exposure strengthens administrative anchoring via committees or routine KPI reviews, and when interactive forums translate sustainability indicators into resource allocation decisions in logistics-intensive areas. The cases also reveal recurring limitations, including symbolic adoption, peripheral KPIs, uneven incentive linkages, and measurement-action gaps, suggesting that shortfalls often stem from design-use mismatches rather than missing control elements. Across the three retailers, multiple architectures prove effective when aligned with contextual contingencies. The study advances sustainability accounting by shifting the focus from selecting individual controls to achieving architecture-context fit, and clarifying where reinforcing linkages most effectively support sustainability integration.

Join us in B6046 or online!

Information about CV & Cover letters, do´s and don´ts!  

Wednesday February 18th  12.15-1 pm 
B1014, Jönköping International Business School

Lunch is offered for pre-registered students before Feb 11. 

Registration at https://ju.jobteaser.com 

Hälsohögskolans forskningsmiljö Studies on Integrated Health and Welfare startades 2023. Forskningsmiljön har tillsammans med centrumbildningarna vid Hälsohögskolan i uppgift att utveckla och driva Hälsohögskolans forskning framåt samt att integrera forskning och utbildning.  Vi bjuder nu alla medarbetare vid Hälsohögskolan att bidra med synpunkter på nuvarande struktur och hur vi kan utveckla såväl struktur som en god kultur kring forskningen vid Hälsohögskolan. Vi erbjuder tre tillfällen där du väljer det som passar dig bäst.

Vårens första nätverksträff på COO

Charlotte Karlsson presenterar sitt avhandlingsarbete ”Aspects of oral health in patients undergoing Head and Neck cancer treatment”. Mötet fokuserar på att konstruktivt stötta Charlotte i sina förberedelser inför disputationen. För att få material att läsa kontakta Charlotte charlott.karlsson@ju.se  ca 2 v innan nätverksträffen.

Zoomlänk: https://ju-se.zoom.us/j/64909863198

Innehåll för nätverksträffen kan vara på engelska.
Ingen anmälan krävs, om ni har frågor kontakta gärna Malin Stensson, malin.stensson@ju.se
Varmt välkomna!

Charlotte Karlsson sitt avhandlingsarbete ”Aspects of oral health in patients undergoing Head and Neck cancer treatment” mötet fokuserar på att konstruktivt stötta Charlotte i sina förberedelser inför disputationen. För att få material att läsa kontakta Charlotte charlott.karlsson@ju.se  ca 2 v innan nätverksträffen.

Zoomlänk: https://ju-se.zoom.us/j/64909863198

Innehåll för nätverksträffen kan vara på engelska.
Ingen anmälan krävs, om ni har frågor kontakta gärna Malin Stensson, malin.stensson@ju.se

Information about common interview questions and how you should prepare yourself to land your dream position. 
Thursday February 19th 12.15-1 pm 

B1033, Jönköping International Business School 

Lunch is offered for pre-registered students who register before Feb 11

Registration at https://ju.jobteaser.com 

Välkommen till en workshop för att ge och få återkoppling på din FORTE-ansökan.

Detta seminarium riktas till dig som planerar att skicka in en ansökan till Fortes utlysning med deadline mars 2026. Mer information och hur du anmäler dig finns på SIHW:s sida under Pågående aktiviteter.

Välkommen till Marco Nilssons professorsintroduktion!

Introduktionen börjar med att Marco Nilsson, ny professor i globala studier med inriktning internationella relationer, presenterar sin forskning. Därefter bjuds alla in till ett efterföljande samtal och frågestund ledd av moderator samt mingel med lättare förtäring.

Anmäl dig senast 6 februari: https://esmaker.net/nx2/s.aspx?id=eb80ad9a4f1f

Hälsohögskolans forskningsmiljö Studies on Integrated Health and Welfare startades 2023. Forskningsmiljön har tillsammans med centrumbildningarna vid Hälsohögskolan i uppgift att utveckla och driva Hälsohögskolans forskning framåt samt att integrera forskning och utbildning.  Vi bjuder nu alla medarbetare vid Hälsohögskolan att bidra med synpunkter på nuvarande struktur och hur vi kan utveckla såväl struktur som en god kultur kring forskningen vid Hälsohögskolan. Vi erbjuder tre tillfällen där du väljer det som passar dig bäst.

Hälsohögskolans forskningsmiljö Studies on Integrated Health and Welfare startades 2023. Forskningsmiljön har tillsammans med centrumbildningarna vid Hälsohögskolan i uppgift att utveckla och driva Hälsohögskolans forskning framåt samt att integrera forskning och utbildning.  Vi bjuder nu alla medarbetare vid Hälsohögskolan att bidra med synpunkter på nuvarande struktur och hur vi kan utveckla såväl struktur som en god kultur kring forskningen vid Hälsohögskolan. Vi erbjuder tre tillfällen där du väljer det som passar dig bäst.

Denna träff sker digitalt via länk: https://ju-se.zoom.us/j/67121311335

Välkomna på Jabil Sevens slutseminarium i pedagogik!

Titel:
Skolchefens roll för likvärdig utbildning

Sammanfattning:
Denna avhandling undersöker hur olika styrlogiker i svensk skola – såsom marknadslogik, juridisk byråkrati, professionell autonomi och politisk styrning påverkar skolchefers möjligheter att främja likvärdig utbildning. Den centrala forskningsfrågan är: Hur förstås skolchefsrollens komplexitet i relation till likvärdig utbildning?

Genom kvalitativa delstudier, baserade på intervjuer och dokumentanalys, belyser avhandlingen hur styrlogiker kommer till uttryck och formar skolchefens möjligheter, begränsningar och strategier. Spänningarna blir särskilt tydliga när marknadslogikens krav möter en av de mest centrala delarna inom utbildningsväsendet, nämligen likvärdighetens kompensatoriska uppdrag. Detta skapar ett handlingsutrymme för skolchefen som är beroende av lokala förutsättningar samt av det organisatoriska och institutionella sammanhang som präglar skolchefsrollens arbete med likvärdighet.

Resultaten visar att skolchefer aktivt tolkar och balanserar motstridiga styrsignaler genom att utveckla strategier och skapa strukturer som, där så är möjligt, stödjer arbetet med likvärdighet. Trots att staten har reglerat skolchefsrollen i syfte att skapa förutsättningar för en likvärdig utbildning, försvårar de olika styrlogikerna skolchefens arbete och kan i vissa fall motverka professionellt omdöme och autonomi i främjandet av likvärdighet och det kompensatoriska uppdraget. Arbetet försvåras särskilt när styrningen präglas av motsägande logiker. Denna fragmentering återfinns både på statlig och lokal nivå, vilket försvårar upprätthållandet av en enhetlig riktning och leder till variationer mellan huvudmän i hur likvärdighet prioriteras och hanteras i praktiken.

Avhandlingen argumenterar för att möjligheten att främja likvärdig utbildning inte enbart beror på nationell policy, utan även på hur styrlogiker formas och praktiseras lokalt i samspel med lokala förutsättningar. För en mer likvärdig skola krävs tydligare samordning av styrlogiker, minska fragmentiseringen på nationell såväl som lokal nivå, stärkt professionellt handlingsutrymme samt organisatoriska strukturer som stödjer ett långsiktigt kompensatoriskt arbete.

Läsgrupp
Diskutant: Professor Ninni Wahlström, Linnéuniversitetet
Granskare: Professor Cecilia Bjursell, Högskolan för lärande och kommunikation
Granskare: Dr Pontus Bäckström, Affilierad till Högskolan för lärande och kommunikation 
Doktorandgranskare: Karin Ingeson

Zoomlänk: https://ju-se.zoom.us/j/68017066105?from=addon

MKV meeting.

More info about NextStep can be found here

Come and meet us at the Next Step fair. Career Center will be there from 10 am to 1 pm. (the fair is open between 10am - 3 pm)

Bring your CV and get it reviewed and you have the chance to win cinema tickets!

Tuesday February 24th 10 am- 1 pm

Tema Promotion och Prevention ses tillsammans med Lisbeth Johansson, Eva Edström och Inger Jansson för att tala om ämnet Existentiell hälsa.

On Wednesday 25 February, you can learn more about studying at home and how to prioritize your time. Håkan Fleischer has a PhD in Education and he has long experience of teaching methods for study skills. During this lecture your will learn more about studying at home and how to prioritize your time better. Håkan also has a podcast regarding study skills issues called “Studieteknikpodden”.

When and where?

Wednesday 25 February at 13.00-16.00
Kurt Johansson Aulan, Gb306, Hälsohögskolan

Föreläsning på svenska, torsdagen 26 februari, kl. 13.00-16.00
Kurt Johansson Aulan, Gb306, Hälsohögskolan

Kom på en föreläsning torsdag 26 februari och lär dig hur du ska få ut det mesta av dina studier och hur du kan bli mer effektiv med hemstudier. Håkan Fleischer har en lång bakgrund inom pedagogik och han gör också en podd som heter Studieteknikpodden. Under föreläsningen lär han ut olika studietekniker till nya och gamla studenter.

Var och när?
Torsdagen 26 februari kl. 13.00-16.00
Kurt Johansson Aulan, Gb306, Hälsohögskolan

Lecture in English, Wednesday 25 February, at 13.00-16.00
Kurt Johansson Aulan, Gb306, Hälsohögskolan

Varmt välkommen på kostnadsfri populärvetenskaplig föreläsning i JMW-salen (Högskolebiblioteket). Vi bjuder på fika.

Hållbar beredskap – en bildningsfråga för vår ödestid

Hur ska vi bemöta en polariserad värld där både negativa förändringar på klimatområdet och en negativ säkerhetspolitisk utveckling utgör en varaktig kris som drabbar oss? Den varaktiga samhällskrisen innebär att idén om investeringar för hållbarhet eller beredskap behöver omprövas. Men investeringar i hållbar beredskap är relativt få. Varför?

I denna föreläsning diskuteras problemet och hur det utgör bildningsfråga för att snabbt utveckla den nya kompetensen hållbar beredskap

Joakim Netz, universitetslektor, Tekniska högskolan vid Jönköping University

Anmäl dig här för fika.

Välkommen till Björn Stjernetun Bouwmeesters disputation!

Disputationen hålls på Högskolan i Skövde, den 27 februari med start 13:00.

Avhandlingens titel: Knowing Me, Knowing you - Bridging Perspectives through Age Suit Simulation Intervention in Nursing Education

Länk till disputation:https://his-se.zoom.us/j/69911135837?pwd=CbBDQIlAwfGTT0NnTPi3Syz9c5Agq9.1