Artikel-under-väg av Catarina Schmidt, docent i pedagogik inriktning svenskdidaktik diskuteras. Artikeln har den preliminära titeln The intense togetherness of literary reading and literacy instruction. Interactive read-aloud-pedagogies from the picture book ‘This is not my hat’. Innehållet baseras på ett ULF-projekt som genomförts i samverkan med klasslärare i förskoleklass och årskurs 1 på två flerspråkiga skolor. Stina Skillermark, lektor i litteraturdidaktik, inleder seminariet med sina synpunkter. Därefter öppnas upp för allas tankar och kommentarer på textens innehåll.
Arrangör:
Centre for Entrepreneurship and Spatial Economics
